Curso Básico de enseñanzas y aprendizajes apoyados en plataformas online: Temario

Intro

Módulo 1: Fundamentos básicos y buenas prácticas para la integración de las artes a los medios digitales.
Recursos para música
Evaluación y consolidación de aprendizajes de las artes mediados por los TICS
Módulo 7: Diseño e implementación de recursos educativos digitales para la enseñanza de las Artes

Momento de aprendizaje asincrónico: 

Por medio de la herramienta Moodle se compartirán lecturas y videos que fortalecerán el componente conceptual, la reflexión personal de los contenidos propuestos y se planteará el espacio de entrega de los productos de las actividades realizadas en los cuatro momentos de aprendizaje presencial.

Recuerda que las competencias a desarrollar en este módulo son las siguientes:

• Reconocer recursos digitales en la enseñanza de las artes.

• Proponer el diseño de recursos digitales acorde a las necesidades contextuales del grupo objetivo.

• Promover el uso de recursos digitales que fortalezcan las metodologías de enseñanza-aprendizaje en las artes.

• Evaluar y realizar seguimiento al impacto de los recursos digitales aplicados.

Espero que este espacio virtual de aprendizaje sirva para el afianzamiento de tu conocimiento.

Atentamente, 

Ioseph Theodomirus Carrillo Rico

Facilitador.

ELABORACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES (Angie Manrique)

Momento asincrónico :

Por medio de la herramienta Moodle se compartirán lecturas ,  diapositivas  y material de apoyo que fortalecerán el componente  teórico y critico,  con un auto análisis  de los temas propuestos , planteado actividades practicas las cuales serán habilitadas como tareas y dialogadas en los encuentros presenciales.

Recuerda que las competencias a desarrollar en este módulo son las siguientes:

•               Apropiación de recursos digitales en las artes.

•               Competencia de organización y planificación.

•               Competencia analítica fundamental en la era de la información.

•               Competencia comunicativa en el grupo.

•               Competencia propositiva en la exploración de nuevas herramientas digitales.

•               Competencia de aprendizaje

•               Competencia creativa y de diseño.

•               Fomentar las nuevas metodologías de recursos digitales que promueven el hacer artístico.

•               Capacidad de orientación para contribuir a la consecución de los objetivos desarrollando actividades para llegar a las metas propuestas.


Espero que la información sea de gran utilidad para afianzar lo temas vistos 

Módulo fundamentos básicos: Estrategias pedagógico didácticas para la enseñanza aprendizaje de las artes a través de plataformas digitales. Teatro.

PRESENTACIÓN

Apreciados formadores bienvenidos a este módulo de aprendizaje en el cual encontrará una carpeta con recursos para su lectura y reflexión, Tres actividades donde deben subir sus respectivos productos, resultado de su aprendizaje.

OBJETIVO: Reconocer conceptos básicos de pedagogía y didáctica para la enseñanza aprendizaje de las artes a través de plataformas  digitales para aplicarlos al diseño una sesión de aprendizaje.

LOGROS:

1.Conceptuales: 

-Reconozco los conceptos de Competencia, pedagogía, didáctica y currículo para las artes.

-Comprendo contextos socioculturales presentes en la formación en artes a través de plataformas digitales. 

-Analizo la estructura del diseño de una sesión de aprendizaje.

-Recuerdo elementos propios de la didáctica de mi disciplina artística. 

2.Procedimentales:

-Identifico el currículo,  la didáctica y las competencias propias de mi disciplina artística.

-Comparo e  interpreto contextos socioculturales.

-Categorizo diferentes temas dentro del currículo de mi disciplina artística.

-Creo un producto artístico desde mi propia disciplina artística a partir de la técnica del cadáver exquisito.

-Diseño una sesión de aprendizaje desde mi disciplina artística.

-Produzco un contenido tutorial sobre un tema de m disciplina artística.

3.Actitudinales:

-Participo activamente en la construcción de mi propio aprendizaje.

-Desarrollo procesos de pensamiento creativo mediante la precepción,  la reflexión y la realización de obras artísticas.

-Expreso mis sentimientos y emociones mediante diferentes lenguajes artísticos.

-Demuestro respeto y tolerancia por las producciones artísticas propias y de mis compañeros.

-Valoro críticamente las muestras artísticas de mis compañeros.

Edward Granados Peñaloza

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